Целта на изследователите от Токийския университет е да проучат как форматът на четене влияе върху работата на мозъка. Изследването им обхваща 25 студенти, група от които са чели първата част от манга на книжно издание, а друга – на таблет. След това участниците са се запознали с втората част от историята, докато са били подложени на ядрено-магнитен резонанс, и са отговаряли на въпроси, свързани със сюжета. Точността на отговорите се оказва еднаква и в двете групи. Въпреки това на участниците, прочели първата част на таблет, им е било необходимо повече време, за да отговорят на въпросите, при които е трябвало да обединят информация от различните части на повествованието.
Сканирането на мозъка е показало, че при четенето на втората част от историята при любителите на хартиените книги областите на мозъка, отговарящи за обработката на езика и изграждането на свързано повествование, са били по-слабо активни. Това показва, че на мозъка са му били необходими по-малко усилия за разбиране и интегриране на новата информация.
Според авторите на изследването причината се крие във физическите характеристики на хартиената книга. Дебелината на страниците, фиксираното разположение на текста и възможността да се усеща напредъкът в четенето създават за мозъка своеобразна „пространствена карта” на сюжета. Тези сензорни ориентири помагат за по-доброто запомняне на събитията и връзките между тях.
При читателите на таблети липсват такива подсказки, поради което мозъкът трябва да ангажира по-активно допълнителни области, за да възстанови структурата на повествованието и да търси необходимата информация в паметта, обясняват изследователите, цитирани от БТА.
)
)
)
)
)
)
)