Външното оценяване по четивна грамотност за петокласниците ще бъде устно, каза пред "Телеграф" зам.-министърът на образованието Ваня Кастрева. Изпитът, както и този по функционална грамотност за деветокласниците е заложен в Стратегията за повишаване на грамотността за населението.
Една от идеите е матурата по четене да бъде устна, т.е. всяко дете да бъде изпитвано индивидуално за способността да прочете текст и да пресъздаде основните сюжетни линии и герои.
Деветокласниците ще бъдат поставени в близки на PISA условия, които ще покажат дали могат да боравят с текст, да извличат информация и да я препредават в сбит и разбираем текст.
Оценката на двете външни оценявания най-вероятно ще се вписват като текущи в дневниците и няма да влияят на крайния успех на учениците.
)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)