Всеки трети шестокласник смята четенето за загуба на време и му отделя не повече от няколко минути на ден.
Това сочи изследване за четивната грамотност на учениците, проведено от Центъра за контрол и оценка на качеството на училищното образование и Фондация "Заедно в час", предаде TV7. В ерата на дигиталните технологии интересът към книгите остава назад. 40% от шестокласниците трудно изчитат докрай една книга, а друга част признават, че трудно се концентрират за повече от няколко минути.
Тревожната тенденция провокира директори и педагози да върнат интереса към четенето. Ръководството на 51 столично училище тества социалните умения на своите ученици. Пропуските са предимно в начина на изразяване и боравенето с думи. Любимите книги на учениците рядко се покриват със задължителната литература за лятото. Затова педагозите прибягват до нови методи.
2015 г. беше обявена за "Годината на книгата", не от кой да е, а от основателя на Facebook Марк Зукърбърг. Той предизвика хората по целия свят да четат по една книга на всеки две седмици. Надеждата е този призив да е достатъчно мотивация и за децата да прекарват повече време с книга в ръка.