Министърът на образованието: Учебното съдържание трябва да се олекоти, учебниците - да се осъвременят

Според него този проблем може да бъде решен, като се направи преглед на учебните програми. Такъв вече е започнал и има сформирани работни групи.

"Учениците да се справят много по-леко, защото иначе претоварени със съдържание губят интерес, а и много бързо забравят", допълни той.

"Има криза на доверието, свръхочаквания и понякога справедлив гняв", допълни проф. Георги Вълчев.

Студентите, които записваме в първи курс, рядко идват подготвени, така че техният преход от гимназия да стане плавно в университета, което означава, че има проблеми в предходните степени. Надявам се в следващите години това да бъде решено, каза министърът на образованието проф. Георги Вълчев в ефира на бТВ.

"Да се олекоти учебното съдържание, без да се ощети подготовката на учениците, като направим много по-силна междупредметната връзка. Като разгледаме учебниците, които имат нужда от осъвременяване", обясни Вълчев.

"Към учениците има свръхочаквания. Непрекъснато те се товарят с допълнително съдържание, с нови автори. В следващите години трябва да направим този много добър баланс, без да губят основните познания, които трябва да получат по различните предмети", смята просветният министър.

По думите му семейството трябва да стане от клиент на образователната система неин съюзник. "Ако учителите нямат подкрепата на родителите и обществото като цяло, никоя образователна система няма да може да добие съвременен вид", смята министър Вълчев.