Омбудсманът: Трябва да има психологическа подкрепа за учениците, за да се преодолеят проблемите от онлайн обучението

"Продължавам да получавам жалби от родители и от ученици за сложното учебно съдържание, но смятам, че е положително, че Министерството на образованието и науката започна да преглежда учебните програми и учебниците", заяви Ковачева.

"Психологическата подкрепа за учениците може да помогне и за решаването на проблема с насилието в училище", заяви Диана Ковачева.

Ковачева акцентира в доклада си основно върху темите, свързани с образованието. Тя отбеляза, че 2021 г. беше втората година с COVID-19 и с онлайн обучение заради пандемията.

Към институцията на омбудсмана се отправят и въпроси за липсата на учебници по профилирана подготовка в 12-и клас.

Омбудсманът отбеляза, че днес е ден за матури и препоръча по-ясно да бъде обявен форматът на изпитите, за да се представят учениците по-добре на тях.

Тя каза, че темата за интегрираните матури продължава да безпокои родителите и учениците в седми клас, и продължава да смята, че тези матури трябва да бъдат въведени едва след промяна на учебния материал, на програмите и на учебниците.

"Един от проблемите в училищна възраст е свързан с децата със специални образователни потребности", каза омбудсманът. "Това бяха най-ощетените ученици при онлайн обучението, което беше трудно за тях и родителите трябваше да им помагат", подчерта Диана Ковачева.

"Изолацията, демотивацията и загубата на социални умения за учене сега се вижда, че се отразяват върху учениците", заяви Ковачева. Тя подчерта, че сега трябва да се предприемат активни мерки, за да има психологическа помощ във всяко училище или възможност за онлайн психолози, с които децата да могат да говорят.

"През миналата година се занимавах много активно и с темата за балообразуването при кандидатстването във висшите училища, предимно в медицинските университети", каза Ковачева. Тя добави, че е изпратила тогава препоръка до министъра на образованието и науката и до ректорите на медицинските университети.

"Трябва да има психологическа подкрепа във всяко училище, за да се преодолеят проблемите от онлайн обучението при учениците", това каза омбудсманът Диана Ковачева, която представи доклад за дейността на институцията за 2021 г. на заседанието на парламентарната образователна комисия, предаде БТА.