През миналата година у нас от училище са отпаднали около 7000 ученици и това е станало не толкова заради слаб успех, а защото това са деца от семейства с нисък социален и образователен статус. Това каза на заседанието на ресорната парламентарна комисия министърът на образованието и науката проф. Анелия Клисарова в отговор на актуални депутатски въпроси.
Тя отбеляза, че отпадането от училище е най-сериозният проблем, който трябва да бъде решен в средното образование. Според статистически данни от първи до четвърти клас у нас отпадат най-малко ученици, но най-много са отпадащите от образователната система в пети, осми и девети клас, каза министър Клисарова.
По думите й затова сега се разработва стратегия за намаляване на броя на отпадналите от училище ученици, в която ще бъдат набелязани мерки за решаването на този проблем. В отделните региони процентът на отпадналите ученици е различен, като има такива, в които напусналите училище деца са от 2 до 8 процента, заяви министър Клисарова.
)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
,fit(1280:720)&format=webp)
&format=webp)
&format=webp)