Майдел: Конкурентоспособността на България и Европа зависи от уменията на гражданите

"Конкурентоспособността на България и Европа зависи от уменията, които европейските граждани притежават. За да имаме модерна икономика е необходимо да реформираме образованието с фокус към новите умения, нужни на индустрията на 21-и век.", заяви българският евродепутат от ГЕРБ/ЕНП Ева Майдел след гласуването на позицията на Европейския парламент по Новата програма за умения на Европа. Ева Майдел бе докладчик за групата на ЕНП по досието в Комисията по вътрешен пазар и защита на потребителите.

"Радвам се, че моята позиция, защитена в Комисията по вътрешен пазар, е отразена във финалния текст: дигиталните умения и ранното професионално ориентиране са от изключителна важност, ако искаме да вървим стабилно напред", подчерта Ева Майдел. Основната цел на доклада, приет днес от ЕП, е да насърчава заетостта и да намали неравенствата в сферата на образованието. Според последното проучване на ОИСР за уменията на възрастните, около 70 милиона европейци не притежават основни умения, като четене, писане и математическа грамотност, които представляват пречка за способността им да си намерят добра работа и да поддържат висок стандарт на живот.

Освен развитие на основните умения позицията на Европарламента набляга и  върху уменията в областта на предприемачеството и НТИМ (наука, технологии, инженерство и математика). Именно това бе и основният фокус на българския евродепутат Ева Майдел още през 2015-а година, когато тя основа платформата за качествено образование „Образование България 2030“. Миналата година съмишлениците в платформата представиха и мониторингов доклад  за състоянието на образователната система и ефекта на успешни социални политики за преодоляване на проблеми, които са както образователни, така и социални. Една от основните препоръки в доклада гласи, че образованието трябва да гарантира уменията и компетентностите за успех в икономиката на 21-и век, като важен индикатор за взаимовръзката между образованието и модерната икономика.