Как реагират учители и родители на идеята да има оценка за дисциплина в клас

„Тази оценка да бъде част от общия сбор оценки (които да има ученик в предпочитано училище) и учителите да могат регламентирано да отправят послания, не само към учениците, но и към техните родители, при нарушаване на училищния правилни“.

„Това е един остарял подход и метод, който не кореспондира със съвременните условия. Не виждам с какво оценките за поведение биха променили нещо в образованието“, казва пред БТВ Венелина Николова – директор на 125 СУ „Боян Пенев“.

„По-скоро смятам, че трябва да работим в посока промяна чрез съвместна работа на родителите и психологическите специалисти. Чрез програми за превенция и интервенция и задължително семейството да бъде включено, защото без родителите няма как да стане“, каза тя.