Неграмотността като заплаха за националната сигурност

Заглавието е „Повече от половината български ученици не са адекватни за решаване на ежедневни проблеми“, а в интрото на текста четем: „Програмата за международно оценяване на учениците (PISA) обяви резултатите от последното издание на проучването през 2022 г. Делът на българските ученици под критичния праг на постижения в трите изследвани области е тревожно голям - 54% по математика, 53% по четене и 48% по природни науки. Данните показват, че когнитивните компетентности на повече от половината ученици не са адекватни за решаване на ежедневни проблеми“.