Учителят Тео пред novini.bg: Простият човек мрази да мисли, но обича да мрази

- Г-н Теодосиев, във филма, направен за вас преди време вие казвате, че е „смъртно опасно да си прост”. В обществен план къде виждате простотията и глупостта?

- Да стесним фокуса до българското образование – къде виждате най-големите грешки и простотии?

- Има ли надежда нещо да се промени, когато начело на държавата ни на ротационен принцип е човек от образователната система - академик Денков?

- Това изобщо съществува ли някъде по света, предвид факта, че образованието в крайна сметка води до унификация?

- У нас пък тази година на изпитите се оказа, че има цели класове с оценки слаб 2, какво е обяснението затова?

- Аз отдавна говоря за големия проблем в родното образование, който толкова нарасна, че можем да говорим вече за пандемия. Става въпрос за липсата на обратна връзка – какво влиза и какво излиза от системата. „Парите следват ученика” е порочната методика, която води в образованието, но не допринася за качествено обучение на учениците, за прогреса, за знанията им.

- Винаги се надяваме на нещо добро, ама то все нещо не се случва. Защото системата, която подклажда лоши практики и корупция, дава много силно организиран отпор. Освен това у нас от години най-силната фигура е министърът на финансовото ведомство, а в най-незавидно положение са поставени министрите на МОН и на културата. Това ясно показва, че твърденията за приоритети на образованието, науката и културата, са лицемерни, фалшиви и неверни. Всички добри намерения пропадат, защото се правят по някакви схеми, които се провалят и нещата си продължават постарому.

- Възможно е, има образователни системи в някои бели държави, където се постигат големи ментални успехи в училище. В Холандия и Германия да речем нито един учител не изпитва собствените си ученици, има външно оценяване по всичко. Това прави учителя свободен, оценяването е честно и в крайна сметка води до богатство на съответната държава, създавайки мислещи хора, а не безкритични и бездушни поданици. „Мислителят” на Роден е алегория на мислещия човек.

- Може и да не съм прав, но мисля, че най-после са се намерили хора, които пишат честни оценки. Дори смятам, че

- През 1919 г. големият поет Карл Сандбърг в своето интересно творчество пише за това, че простият човек може да бъде от всяко едно съсловие. Днес той може да е във върха на управляващия елит и да държи в ръцете си ядрени кодове. Това е смъртно опасно, защото тези хора не подлежат на изпити нито за ментална, нито за морална интелигентност, нито пък за емоционална. По този начин се оказва, че

Този коментар изразява личното мнение на автора и може да не съвпада с позициите на Novini.bg

Теодосий Теодосиев в началото на всеки наш разговор уточнява, че иска да го представя само като Учителят Тео, преподавател по физика. Всички най-добри ученици, с постижения в областта на физиката, са от школата на Учителя Тео. Повече от 2/3 от световните олимпиади се печелят от български участници в тях - примерно от общо 14 златни медала на такива състезания, 10 са извоювани от умовете на негови възпитаници. Учителят Тео казва, че неговата школа, е най-голямата му гордост. От нея са 25 абсолютни първенци на националната олимпиада по физика, а това е повече от всички останали в България, взети заедно. Международните им отличия също са много.

Ние виждаме кои народи са успели в света, кои са го завладели. Това са най-образованите, най-напредналите в технологично и духовно отношение. Същевременно има цели народи, които са изчезнали, защото са били на по-ниско ментално равнище.

Преди доста години българският народ е създал мъдростта „Най-мразим да мислим и най-обичам да мразим”. Според мен простият човек мрази да мисли, но обича да мрази.

При нас писането на оценки на учениците отдавна е в зоната на организираната престъпна дейност. Всеки от нас има риск по всяко време да попадне в смъртно опасна ситуации, ако се окаже в ръцете на лекар, получавал своите оценки по гореописания начин.