Университетите в Япония ограничават употребата на изкуствен интелект за писане на научни статии

„Ако употребата се потвърди от инструменти за откриване, ще бъдат предприети строги мерки в съответствие с дисциплинарния правилник на университета относно нарушенията“, се допълва в него.

Токийският университет забрани на своите студенти да предават есета, доклади и дипломни работи, написани с помощта на изкуствен интелект (ИИ) чрез чатбота „ЧатДжиТиПи“. Останалите японски университети също въвеждат масово ограничения за използването на чатботове в научната работа, съобщава БТА.

В набор от инструкции за преподавателите университетът на Тохоку отбеляза, че макар да е „нереалистично“ напълно да се премахне използването на инструменти като „ЧатДжиТиПи“, „особено след часовете“, може да възникнат сериозни проблеми за самообучението на студентите, ако те използват генеративен ИИ за съставяне на доклади, което може да доведе до „наказания в оценките“.

Компанията „ОупънЕйАй“ пусна „ЧатДжиТиПи“ през ноември миналата година и чатботът веднага придоби популярност в интернет, като експертите похвалиха способността на инструмента за ИИ да отговаря на потребителски запитвания с резултати, подобни на човешките. Чатботът демонстрира способност да обобщава научни изследвания и да отговаря на логически въпроси, а също така се справи с изпитите в бизнес училищата и медицинските изпити, които са от решаващо значение за студентите.

На 31 март Италия забрани използването на „ЧатДжиТиПи“, като органите за защита на данните обявиха, че услугата на ИИ ще бъде разследвана поради опасения за неприкосновеността на личния живот. Властите смятат, че системата за ИИ няма подходящо правно основание да събира лична информация за хората, които я използват. Съобщава се, че други регулатори на данни в Европа, включително надзорни органи във Франция и Ирландия, също разговарят с италианските власти, за да разберат основанието за тяхната забрана. Миналата седмица Германия обяви, че обмисля забрана на „ЧатДжиТиПи“ поради опасения за неприкосновеността на личния живот.

Позовавайки се на някои от тези постижения, експерти по изкуствен интелект предупредиха, че поради напредналата технология може да има значителни смущения, особено в академичните среди. Те казаха, че ИИ е способен да дава правдоподобно звучащи, но неправилни отговори с очевидни грешки на някои запитвания. Експертите сигнализираха, че в областите, в които изкуственият интелект не разполага с достатъчно знания, той може уверено да предоставя неверни отговори, които да заблудят хората, като добавиха, че използването му може да доведе и до нарушаване на авторските права.

Ситуацията с „ЧатДжиТиПи“ в понеделник на пресконференция в Токио коментира главният секретар на правителството на Япония Хирокадзу Мацуно. „Продължаваме да изучаваме тенденциите, свързани с технологиите за изкуствен интелект, и анализираме опасенията, които те са причинили, включително възможността за изтичане на лична информация на потребители“, каза главният секретар на кабинета. Министерството на образованието, културата, спорта, науката и технологиите на Япония издаде препоръки относно използването на „ЧатДжиТиПи“ поради опасения, че масовото приложение на чатбота в образованието може да попречи на обучението на учениците да мислят самостоятелно.