Мария Габриел: Европа се нуждае от повече млади хора, избиращи образование в науката и технологиите

Според изнесените от нея данни, въпреки нарасналото търсене на умения в областта на науката, технологиите, инженерство и математиката (STEM умения), почти половината (42%) от европейските граждани не притежават нужните цифрови умения.

„Убедена съм, че Европа може много по-добре да използва потенциала, с който разполага. Ето защо новите ни инициативи свързани с европейското образователно пространство и новия план за действие в областта на цифровото образование предоставят възможност за координирани действия и цялостен подход. Един от примерите е допълнителното развитие, което ще дадем, на стажовете „Цифрова възможност“ (DOT). От инициативата са се възползвали над 12 000 студенти и в новия програмен период тя ще бъде разширена с възможности за професионалното образование и учителите. Предвиждаме и разработването на европейски сертификат за умения в областта на цифровите технологии“, коментира българския еврокомисар.

„Бъдещето принадлежи на технологиите и на иновативните млади хора. Уменията и образованието в областта на науката, технологиите, инженерството и математиката (STEM) са движеща сила на конкурентоспособността и устойчивостта на Европа.“ Това заяви българският еврокомисар Мария Габриел при откриването на виртуалното събитие на тема „Работните места на бъдещето и как да насърчим повече млади хора да изберат кариера в областта на информационните и комуникационни технологии или на STEM“, организирано от чешкия евродепутат Ludek Niedermayer.

Мария Габриел информира, че продължава да работи по инициативи като Европейската седмица на програмирането, Безопасен интернет, които инициира в предходния си мандат на еврокомисар. Тя привлече вниманието върху още две инициативи. Предвижда се създаването на мрежа от национални центрове за цифрово образование в държавите членки, които да предоставят обмен на опит и добри практики в областта на цифровото образование и да подпомагат трансграничното сътрудничество. С Коалицията STEM ще се насърчи придобиването на интердисциплинарни умения като критично мислене, решаване на проблеми, управление и предприемачество чрез сътрудничество с бизнеса и други партньори от неакадемичните среди.