Искаме да сме в еврозоната. Но е важно какви влизаме в Шенген - хора, ценящи националното си идентичност, или просто ползватели на услуги. Това заяви в предаването "Денят започва" на БНТ психологът Христо Монов.
За съжаление снимките на учениците, които се гаврят с личности от българската история, е една тенденция, смята той. Здравата личност е нищо без национален интегритет. Не мога да си представя, че французин ще се подиграе с Наполеон или турчин с Ататюрк. Получава се така, защото всички фактори, които трябва да обяснят на нашите деца кой е Васил Левски, не са си свършили работата. Ако погледнете учебника за трети клас по "Човек и общество", ще видите един сух материал, обяви Монов и уточни, че не е това начинът.
Ключово е, че никъде в София не виждам някакъв сигнал, че се навършват 140 години от смъртта на Апостола на Свободата или отдаване на почит към делото му, но преди дни преброих 30 билборда за концент на Веселин Марионов. Размити са стойностите в нашето общество. Как тогава тези деца, които нямат жизнен опит, да приоритизират ценностите си, попита психологът.
Неприличните жестове, с които учениците позират през портрети и паметници на велики личности от нашата история, могат да се възприемат като един вид бунт, присъщ за възрастта им. Това обаче е сериозно явление, което е напомняне на нас, възрастните, че не сме си свършили работата, смята психологът.
Важно е какви влизаме в Шенген - хора, ценящи националното си идентичност, или просто ползватели на услуги, заключи Монов.